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Proyectación y desarrollo de un sitio web


Un webmaster al que se le pida la creacción de un sitio web debería, antes de hacer cualquier otra operación, sobre todo en presencia de específicas solicitudes del cliente, redactar un verdadero proyecto que considere todas las fases, los distintos puntos a tratar, etc. del propio sitio (véase también Compaginación: criterios generales). Preparando tal proyecto, el programador no debería prescindir de las normas que hay que aplicar a la creación de las páginas html para hacerlas accesibles a los discapacitados. 

Proyectar y crear sitios web accesibles no significa renunciar a algo sino al contrario, enriquecer la página misma con componentes que la completen y la hagan más apropiada a la consulta en cualquier circunstancia. Por ejemplo, contrariamente a lo que dice un difundido tópico, una página accesible a los invidentes no debe ser necesariamente sólo de texto: como se ha visto en otras partes de esta guía, puede contener imágenes, gráficos, tablas, etc.; pero hay que acompañar sus componentes dirigidos a la vista de una información alternativa que describa sus funciones para que no sean un impedimento para moverse por la propia página.

Para proyectar un sitio web profesionalmente válido, agradable estéticamente y, obviamente, accesible, es entonces aconsejable:

  • trazar un esbozo o dibujo-proyecto de cómo se quiere estructurar el sitio mismo.
Ejemplo
Se hipotiza el desarrollo de un sitio web para una empresa que produzca mecánica de precisión, la cual haya pedido que estén presentes en el sitio varios elementos [especificados, en el ejemplo contenido, en la página enlazada]. Un primer esquema gráfico de la estructura de este sitio según las indicaciones del cliente se presenta a continuación. La página enlazada contiene las solicitudes detalladas del cliente, y corresponde también a una descripción explicativa del esquema gráfico situado debajo: de esta manera, entonces, constituye también un texto alternativo para un usuario invidente y con esta finalidad se ha colocado la oportuna indicación en el esquema gráfico.
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Primer esquema del proyecto gráfico de estructuración y desarrollo de un sitio web
  • predisponer una lista secuencial de las operaciones que se deberán realizar en el trabajo de creación de las páginas html y de todo el sitio para alternar armónicamente elementos textuales y elementos gráficos - ya sea los tradicionales ya sea los actualmente realizables con softwares más sofisticados (Flash, por ejemplo) -. Una lista que tenga función parecida a la de un storyboard, o sea de aquella serie de apuntes detallados que dirigen las fases de montaje de películas de cine o de materiales audiovisuales. Dentro de tales anotaciones en secuencia, con el fin de garantizar la accesibilidad a los discapacitados, habrá que prever todas las operaciones oportunas (inserción de enlaces, de letreros clarificadores, de textos alternativos extendidos, etc.). En particular respecto a los enlaces, si está previsto que el sitio contenga listas de enlaces a otros sitios, habrá que presentar tales listas por argumento, de manera que si un argumento no interesa al usuario, éste pueda evitar la visita de esa determinada lista por entero. Es necesario también, en fase de proyecto, que dentro de cada página del sitio haya facilidad de orientación, de navegación y de comprensión;
  • producir páginas web que, aunque manteniendo un aspecto cuidado y elegante,  consientan a los discapacitados una total navegabilidad y una perfecta comprensión de los contenidos, bien textuales bien gráficos;
 

Internet, formidable instrumento de comunicación y de información además de business, abarca muchas categorias bien de proveedores bien de usuarios, con aspectos que requieren la atención también de los problemas de usuarios como los discapacitados. En particular, para los sitios que se dirigen a los ciudadanos, como los de la Administración Pública, las características de accesibilidad pueden resultar determinantes por el uso generalizado, y por tanto este aspecto implica un debido respeto hacia las minorías como el enunciado en la Constitución italiana y no sólo de una recomendación o una señal de atención. A este respecto molesta constatar, sea dicho de paso, que sitios como los de la Presidencia del Consejo de Ministros o del Ministerio de Educación, por poner sólo un par de ejemplos, no posean características de accesibilidad para los discapacitados. Sobre todo por lo que concierne al Ministerio de Educación, y sin entrar demasiado en detalles pues este no es el lugar, se recuerda que, paradójicamente, ésta es la institución específica para difundir todas las normas relativas a los estudiantes - y por tanto también a aquellos ciegos a los que las normas se refieren, hablando de instrumentos y métodos eficaces para una plena integración...). [Véase, a propósito de lo que se acaba de decir, el texto significativo de una propuesta de Ley tramitada en el mes de septiembre 2000 por Donato Taddei, un invidente, a los 620 componentes la Cámara de los Diputados.]
 

  • Hay que evitar la realizazión de páginas con optimizaciones referidas a un específico navegador: un sitio debe ser navegable con cualquier navegador, aunque no fuera de última generación y aunque sólo textual. Es oportuno prever la posibilidad de trasformar (a través de la formatación de tablas dimensionadas en porcentaje y la adopción de las hojas de estilo) la resolución gráfica en 640x480 pixels para que no se presenten traslados anormales de porciones de texto y se consienta la accesibilidad a los hipovidentes. Hacen falta distintas estructuras, fácilmente localizables, para permitir la fácil comprensión de la arquitectura del sitio. En particular, siempre para favorecer la accesibilidad pero también la comprensión de los contenidos, será oportuno proporcionar siempre un índice detallado;
  • hasta que los instrumentos auxiliares no permitan a los usuarios invidentes controlar el parpadeo, evitar que el contenido parpadee (recuérdese entre otras cosas que las normas del W3C excluyen de hecho los mandos BLINK y MARQUEE dentro de sus pautas sobre la accesibilidad de los sitios web);

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  • en el caso de textos muy extensos, se recomienda facilitar a los invidentes (proporcionando un enlace fácilmente localizable en la página) la navegación offline creando donde sea posible un sólo archivo que descargar (respecto a los textos contenidos en las páginas html) en formato TXT;
  • para el desarrollo de las páginas html es aconsejable usar un editor de texto en lugar de editores gráficos WYSIWYG del tipo FrontPage o Composer de Netscape (recuérdese a este respecto que los archivos html son archivos escritos en puro formato ASCII - véase nota).

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